Actividad 1: Identificación de conceptos
Con base en lo aprendido, responda las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es la diferencia entre estadística descriptiva y estadística inferencial?
b) Defina con sus propias palabras: población, muestra, variable y dato.
c) Proponga un ejemplo propio donde se identifique claramente cada uno de estos términos.
Actividad 2: Aplicación práctica (pequeña encuesta)
Paso 1: Seleccione un tema de interés para realizar una pequeña investigación.
Paso 1: Seleccione un tema de interés para realizar una pequeña investigación.
Ejemplos: horas de sueño diarias, red social más utilizada, tiempo de desplazamiento al lugar de estudio.
Paso 2: Seleccione una muestra de 10 a 15 personas (compañeros, familiares o amigos) y aplique su encuesta.
Registre los datos obtenidos en una tabla.
Paso 3: Con base en los datos recolectados:
- Identifique la población y la muestra.
- Determine el tipo de variable (cualitativa o cuantitativa).
- Calcule la moda de los datos.
- Elabore un gráfico de barras o circular (puede realizarse a mano, en Excel o en Google Sheets).
Paso 4: Reflexión escrita:
- Identifique la población y la muestra.
- Determine el tipo de variable (cualitativa o cuantitativa).
- Calcule la moda de los datos.
- Elabore un gráfico de barras o circular (puede realizarse a mano, en Excel o en Google Sheets).
Paso 4: Reflexión escrita:
¿Considera que los resultados obtenidos con su muestra serían similares si se estudiara toda la población? ¿Por qué sí o por qué no?
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